La Communauté des États de l’Afrique de l’Ouest (CEDEAO) est en conférence de bilan technique de trois jours sur les programmes d’alimentation scolaire locaux (HGSF), du 21 au 23 mai 2024 à Dakar, au Sénégal. Cette session porte sur les mécanismes de financements des initiatives et le soutien aux engagements nationaux sur les HGSF.
Les discussions vont s’accentuer sur deux nouvelles publications abordant le rôle des institutions financières internationales et d’autres mécanismes de financement des programmes d’alimentation. Un document d’analyse d’alimentation scolaire locale de la CEDEAO sera aussi présenté. Parmi les 15 pays membres, 14 sont déjà dans la Coalition pour les repas scolaires. Les engagements à renouveler sont un fait qui prouve leur volonté à étendre les repas scolaires nutritifs. Pour que ces programmes atteignent leur plein potentiel, un engagement financier soutenu est indispensable. Cette conférence va mettre en évidence la nécessité pour les gouvernements et les partenaires financiers de respecter leurs engagements pour financer ces initiatives. Un financement adéquat garantit non seulement la continuité des programmes existants, mais permet aussi leur expansion pour atteindre davantage d’enfants.
Autres points à retenir, c’est le retour sur les conclusions de la dernière conférence technique ; du premier sommet mondial de la coalition et de la Journée africaine de l’alimentation scolaire au Burundi.
Au Sénégal, sont réunis les délégués de tous les États membres et non membres de la CEDEAO (République centrafricaine, Tchad et Mauritanie), les institutions financières internationales (IFI), la Coalition pour les repas scolaires, des organisations non gouvernementales, des instituts de recherche et des agences des Nations Unies.
« Avec près de 750 millions d’enfants qui devraient atteindre l’âge scolaire d’ici 2060, les gouvernements ouest-africains sont sous pression pour fournir des environnements éducatifs inclusifs et de haute qualité. Un investissement soutenu dans une éducation accessible, en particulier pour les communautés marginalisées, est essentiel pour répondre à cette demande croissante », renseigne l’Agence régionale pour l’agriculture et l’alimentation (ARAA). Les initiatives d’alimentation scolaire locales sont essentielles pour soutenir les apprenants, en répondant à leurs besoins nutritionnels tout en favorisant la fréquentation scolaire.
« L’accès de nos enfants à une nourriture saine, variée et répondant aux besoins nutritionnels, doit être une priorité de tous. L’éducation à l’alimentation, par la restauration scolaire qui constitue quelquefois le seul repas équilibré de la journée, pour l’enfant, est d’autant plus indispensable. La France promeut ce modèle au plan international dans le cadre de la coalition pour l’alimentation scolaire », a assuré Marc Fesneau ministre de l’Agriculture et de la Souveraineté alimentaire
Pour rappel, l’Union africaine a décidé en 2024 de repenser les systèmes éducatifs pour les apprenants du monde. Les dirigeants ont alors retenu pour thématique : « éduquer une Afrique adaptée au 21e siècle : construire des systèmes éducatifs résilients pour un accès accru à un apprentissage inclusif, tout au long de la vie, de qualité et pertinent en Afrique ». Ceci dans un contexte où le monde fait face aux conséquences de la Covid-19 et aux différentes crises entre nations.
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